Reporte Colegio Emilia y Magdalena Cerda 2013

Acá como nos fué el 2013  a nivel académico :

Reporte anual Emilia Cerda PreKinder B 2013:

Observaciones / Comments

Primer Semestre: Emilia es una niña cariñosa y sociable. Presenta una gran imaginación para crear juegos grupales 

y constantemente invita a sus pares a participar de ellos. Disfruta de las actividades relacionadas 

con el área de la expresión artística, mostrándose siempre interesada en realizar trabajos de este tipo donde

 debe crear diferentes cosas con materiales de desecho y/o utilizar diferentes técnicas al trabajar. 

Es muy cooperadora frente a las solicitudes de las profesora, como también frente a situaciones en las cuales

 sus compañeros/as necesitan

 ayuda o apoyo, mostrándose empática con ellos. Su desafío el próximo trimestre es lograr una mayor independencia

 y autonomía, 

sobre todo en las mañanas al separarse de sus padres, lo cual aumentará también la seguridad en sí misma. 

Final: Emilia durante este trimestre ha tenido un gran avance en cuanto a su autonomía e independencia, 

específicamente en cuanto a la llegada en las mañanas. En el área social, se muestra muy abierta a compartir 

e interactuar con sus pares, como también con los adultos. Su gusto y motivación por el área de las letras,

 le ha permitido leer frases largas en español e inglés logrando comprender lo que lee. 

Estos últimos meses ha demostrado interés también por la escritura, 

por lo que constantemente está intentando escribir frases y preguntando a los adultos qué escribió o cómo se escribe 

lo que quiere decir. 

Su desafío el próximo año en kínder es expresarse frente al grupo curso con mayor frecuencia logrando compartir 

sus experiencias y conocimientos lo que la ayudará a fortalecer aún más la seguridad en sí misma.

Reporte Anual Magdalena Cerda 1A 2013:

Primer semestre :

Magdalena es una niña dulce, alegre, cooperadora y respetuosa. 
Piensa y actúa de manera independiente, 

poco a poco ha ido adquiriendo mayor confianza para participar en clases. 
Demuestra compromiso y entusiasmo con su aprendizaje

, trabaja de manera prolija, sin embargo es muy detallista y 
en ocasiones no logra terminar los trabajos a tiempo.

En cuanto a lo académico se destaca en el área de la lectoescritura. 
Durante el segundo semestre debe reforzar el área numérica.

Segundo semestre :

Magdalena es una niña muy respetuosa, dulce y alegre.
Es una alumna muy cooperadora y atenta tanto con sus pares como con sus profesoras.
Ha demostrado ser una alumna muy empática con sus pares demostrando preocupación y 
respeto por las necesidades de ellos. 

Se compromete personalmente a ayudar a los demás e influir de manera positiva. 

Gracias a su perseverancia y autodisciplina ha obtenido grandes frutos en el área académica.
¡Felicitaciones por el excelente trabajo realizado durante el año!

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